PERAN GURU AGAMA HINDU DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SD NEGERI 1 DUDA TIMUR KECAMATAN SELAT KABUPATEN KARANGASEM

ABSTRAK

Pentingnya pendidikan karakter yang dapat dibangun pada usia dini pada jenjang sekolah dasar yakni dalam mengatasi perilaku menyimpang siswa, berbagai upaya dilakukan pendidik untuk dapat merubah karakter siswa kedepannya. Adapun masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini yaitu: (1) Bagaimanakah peran guru agama Hindu dalam pengembangan pendidikan karakter dasar pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 1 Duda Timur (2) Bagaimanakah implementasi nilai-nilai pendidikan karakter dasar yang diterapkan dalam keseharian peserta didik pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 1 Duda Timur (3) Bagaimanakah implikasi peran guru agama Hindu dalam pengembangan pendidikan karakter dasar pada masa pandemi Covid-19 di SD Negeri 1 Duda Timur. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui peran guru agama Hindu dalam pengembangan pendidikan karakter, implementasi nilai-nilai pendidikan karakter, serta hasil dari pengembangan pendidikan karakter oleh guru agama Hindu, permasalahan dalam penelitian ini dikaji dengan menggunakan teori konstruktivistik, teori behavioristik dan teori motivasi. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, studi kepustakaan, dokumentasi. Data yang telah dikumpul dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa (1) peran guru agama Hindu dalam pengembangan pendidikan karakter pada siswa baik melalui kegiatan kurikuler seperti intrakurikuler, kokulikuler dan ekstrakurikuler. (2) implementasi nilai-nilai pendidikan karakter yang diterapkan dalam keseharian peserta didik diantaranya melalui penerapan ajaran Tri Hita Karana seperti prahayangan, pawongan dan palemahan. (3) implikasi peran guru agama Hindu dalam pengembangan pendidikan karakter pada peserta didik yakni karakter siswa yang religius, jujur, mandiri, kerja keras,toleransi,disiplin, tanggung jawab, dan peduli lingkungan. Mengacu pada hasil observasi tersebut dapat dilihat bahwa peran guru pendidikan agama Hindu dan budi pekerti sangat berperan penting dalam keberhasilan pendidikan siswa dan sudah berjalan dengan sangat baik yang didasari pada analisis masalah dengan teori yang digunakan dalam penelitian.
Kata Kunci: Guru Agama Hindu, Pendidikan Agama Hindu, Pendidikan Karakter Dasar