ANAK AGUNG NGURAH BAYU ARTAWIJAYA, - (2022) IMPLEMENTASI TRI HITA KARANA MELALUI MEDIA E-LEARNING PADA KELAS X DI SMA NEGERI 3 DENPASAR. Other thesis, Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar.
1811011087_ANAK AGUNG NGURAH BAYU ARTAWIJAYA.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (5MB)
Abstract
ABSTRAK
Manusia sebagai makhluk individu, social dan religius harus diseimbangkan agar terciptanya kehidupan yang harmonis. Umat Hindu di Bali mengenal Tri Hita Karana sebagai ajaran terciptanya kehidupan yang harmonis. Tri Hita Karana diperkenalkan dalam pendidikan formal. Akibat pandemi yang tak kunjung berakhir pembelajaran tatap muka ditiadakan. Meski demikian pembelajaran tetap dilaksanakan dengan sistem e-learning. SMA Negeri 3 Denpasar menerapkan e-learning untuk menunjang proses pembelajaran. E- learning diterapkan salah satunya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dengan mengadopsi visi misi sekolah sebagai acuan. Adapun masalah yang dibahas antara lain (1) Bagaimanakah proses pengimplementasian Tri Hita Karana melalui media e-learning pada kelas X di SMA Negeri 3 Denpasar?, (2) Bagaimanakah kendala pengimplementasian Tri Hita Karana melalui media e-learning pada kelas X di SMA Negeri 3 Denpasar ?, (3) Upaya apa sajakah yang dilakukan untuk menanggulangi kendala pengimplementasian Tri Hita Karana melalui media e-learning pada kelas X di SMA Negeri 3 Denpasar ? Teori yang digunakan untuk menganalisis masalah adalah: Teori Transformasi dari Mezirow, dan Teori Konstruktivisme dari Bada & Olisegun. Subjek penelitian ini adalah pihak sekolah, dan siswa. Metode pengumpulan data adalah observasi, wawancara, studi dokumen dan studi kepustakaan. Data yang telah terkumpul dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan pengimplementasian Tri Hita Karana melalui media e-learning terdiri atas strategi, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Kendala pengimplementasian Tri Hita Karana melalui media e- learning meliputi kendala berdasarkan implementasi Tri Hita Karana, kendala berdasarkan penggunaan media e-learning, dan kendala berdasarkan latar belakang siswa. Upaya menanggulangi pengimplementasian Tri Hita Karana melalui media e-learning meliputi faktor intern dan ekstern.
Kata kunci : Implementasi, Tri Hita Karana, Media E-Learning
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BJ Ethics B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Dharma Acarya > S1 - Pendidikan Agama Hindu |
| Depositing User: | ulan |
| Date Deposited: | 29 Jun 2026 07:01 |
| Last Modified: | 29 Jun 2026 07:01 |
| URI: | http://repository.uhnsugriwa.ac.id/id/eprint/1382 |

