MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA FILM ANIMASI EDUKATIF DI PAUD WIDYA KUMARA JATI DESA PENGIANGAN KECAMATAN SUSUT KABUPATEN BANGLI

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar anak usia 5-6 tahun melalui media film animasi edukatif di TK Widya Kumara Jati. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh motivasi belajar anak yang masih rendah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan Kemmis dan Mc. Taggart. Tempat penelitian ini yaitu di kelompok B TK Widya Kumara Jati Desa Pengiangan Kecamatan Susut Kabupaten Bangli. Subjek penelitian ini berjumlah 14 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 4 anak perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Penelitian ini dianggap berhasil apabila 75% anak, tingkat motivasi belajar anak berada pada kriteria berkembang sangat baik dan berkembang sesuai harapan. Teknik analisis data menggunakan deskritif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar anak dapat meningkat melalui media film animasi edukatif, yang dilakukan melalui langkah-langkah 1) guru atau peneliti mengkondisikan anak untuk menjelaskan aturan main, 2) menunjukkan film animasi edukatif yang akan ditonton, 3) menginformasikan bahwa ada empat indikator atau perilaku yang akan dinilai, 4) Pada kegiatan akhir guru menyuruh anak menceritakan kembali isi film yang telah ditonton. Peningkatan dapat dibuktikan dari hasil Pra Tindakan sebesar 38,6%, meningkat pada Siklus I menjadi 52,14%, dan meningkat menjadi 91,42% pada Siklus II.
Kata kunci: Media Film Animasi Edukatif, Motivasi Belajar Anak