NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA HINDU PADA TRADISI NEDEH DI DESA KEKERAN KECAMATAN MENGWI KABUPATEN BADUNG

Abstrak
Kehidupan Umat Hindu dalam melaksanakan ajaran agama diwarnai oleh corak budaya masing-masing daerah bersangkutan. Mengingat ajaran Agama memiliki kedudukan yang sangat penting dalam kehidupan umatnya untuk memotivasi pembentukan mental spiritual yang harmonis dalam mencapai tujuan agama Hindu itu sendiri. Upacara Nedeh merupakan rangkaian kegiatan beragama yang dilaksanakan setiap tanaman padi sudah berumur 50 hari. Pelaksanaan Upacara ini merupakan persembahan kehadapan Dewi Sri, untuk memohon kesuburan dan kebahagiaan lahir batin.
Dilaksanakannya upacara Nedeh ini berawal dari ketidakberhasilan panen dalam bidang pertanian ,akhirnya masyarakat sepakat untuk mengadakan upacara ini.TujuanUpacaraNedehadalah untukmemohonkeselamatandankesejahteraan umat manusia. Adapun masalah yanag akan dibahas anatara lain (1) Mengapa masyarakat desa kekeran melaksanakan tradisi nedeh,(2)Bagaiamana pelaksanaan tradisi nedeh di desa kekeran,(3)Bagaimana nilai-nilai pendidikan agama hindu yang terkandung dalam tradisi nedeh di desa kekeran.
Teori yang digunakan untuk menganalisis masalah adalah:teori religi yang dikemukan oleh R.R.Marztt,teori fungsional struktural dari Paul,teori nilai dari Surajiyo,subjek dari penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan agama hindu yang terkandung dalam tradisi nedeh,metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi,wawancara,studi dokumentasi dan studi kepustakaan.Data yang telah terkumpul dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif dengan langkah-langkah freduksi,penyajian data,dan penarikan simpulan
.Hasil penelitian menunjukan(1) alasan mengapa dilaksanakannya tradisi nedeh,(2) rangkaian tradisi nedeh,(3) nilai-nilai pendidikan agama hindu yang terkandung dalam tradisi nedeh.Aadapun nilai-nilai pendidikan agama hindu yang dibahas dalam penelitian ini yaitu: nilai ketuhanan,nilai sosial,nilai estetika,nilai etika atau susila dan nilai peningkatan moralitas dan kesradaan Sehingga di sini akan tampak adanya nilai adat dan agama selalu berjalan sejajar. Adanya pelaksanaan Agama karena dukungan adat, juga adanya adat karena agama. Nilai- nilai pendidikan dapat membentuk serta menanamkan sikap,watak,budhi pakerti yang luhur sehingga mampu mengemban tugas dalam menghadapi masa depan umat.
Kata Kunci : Tradisi Nedeh,Nilai-nilai Pendidikan Agama Hindu,Desa Kekeran