TEKS NITI SATAKA (PERSPEKTIF PENDIDIKAN ETIKA)

Abstrak
Salah satu upaya yang dilakukan menggali kembali teks-teks Susastra salahsatunya adalah diantaranya teks Niti Sataka, mengapa teks Niti Sataka didalam teks tersebut membahas 100 Sloka tentang etika dan moral. Sebelum melakukan etika di masyarakat lebih baik diterapkan kesehari-hariannya di rumah atau diterapkan dengan keluarga sendiri. Kedua kata tersebut memang memiliki hubungan yang berkaitan satu dengan lainnya. Dalam artinya, sering diartikan sama antara etika dan moral padahal pengertian tersebut berbeda. etika adalah filsafat moral, sedangkan moral adalah prilaku baik buruknya diri kita, contohnya dalam ajaran Hindu tidak dibenarkan untuk membunuh, secara moral memang tidak dibenarkan tetapi secara etika bisa di benarkan Ketika perang misalkan membunuh hewan untuk persembahan.
Berdasarkan hal tersebut, maka dikaji dalam penelitian ini yakni. (1) bagaimana struktur dari teks Niti Sataka. (2) apa saja pokok ajaran Hindu dalam teks Niti Sataka. (3) bagaimana bentuk pendidikan etika dalam teks Niti Sataka.
Teori yang digunakan dalam menganalisis rumusan masalah adalah teori struktualisme, teori hermeneutika. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian literatur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kepustakaan dan metode wawacara
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) struktur dari teks Niti Sataka yaitu sloka tentang etika, peneliti memilih beberapa sloka etika yaitu perilaku yang sesuai, menghormati orang baik, selalu berbuat baik, menolong tanpa pamrih, rendah hati. (2) pokok ajaran Hindu dalam teks Niti Sataka, manacika (berfikir yang baik), wacika (berkata yang baik), kayika (berprilaku yang baik). (3) bentuk pendidikan etika dalam teks Niti Sataka yaitu etika deskriptif. Etika normatif sikap dan perilaku sesuai dengan norma atau aturan-aturan yang berlaku dan moralitas yang ideal serta pasti dilakukan oleh manusia/ masyarakat. Etika individual
Etika sosial membuat manusia menjadi sadar akan tanggung jawabnya sebagai manusia dalam kehidupannya sebagai anggota masyarakat, menurut semua dimensinya.
Kata Kunci: Teks Niti Sataka, perspektif, pendidikan etika.