PENDIDIKAN KARAKTER RING SESOLAHAN WAYANG CENK BLONK LAKON KATUNDUNG ANGGADA

ABSTRAK

Kasusastraan adalah Sebuah karya yang berkaitan dengan aksara dan bahasa yang indah. Bali memiliki kasusastraan seperti pertunjukan wayang kulit, banyak lakon dan dalang yang berdada di Bali yang memiliki nilai mampu mendidik dalam ceritanya. Seperti pementasan tentang Katundung Anggada Rumusan masalah yang terdapat pada penelitian ini adalah, Bagaimana unsur intrinsik yang ada di dalam pementasan wayang Cénk & Blonk lakon Katundung Anggada? ,Nilai pendidikan karakter apasaja yang ada dalam pementasan wayang Cénk & Blonk lakon Katundung Anggada? ,Apa fungsi tokoh utama dalam kehidupan. Adapun teori yang digunakan yaitu teori struktural, teori nilai, teori structural fungsional. Metode yang di gunakan adalah metode kualitatif. Pementasan wayang kulit yang di bahas dalam penelitian ini yaitu cerita Katundung Anggada, cerita ini di bangun oleh unsur intrnsik seperti tema, alur, penokohan, latar, sudut pandang, alur, gaya bahasa. Nilai yang ada seperti nilai kejujuran, nilai religious, nilai cinta kasih, nila tanggung jawab, nilai gotong royong nilai cinta damai. Fungsi tokoh utama seperti mendidik, jatidiri, religious kejujuran. Jaman sekarang banyak pembelajaran tentang pendidikan karakter yang di harapkan oleh masyarakat. Keinginan dari penulis yang bisa di jelaskan pembaca mengetahui dan melestarikan pertunjukan wayang kulit agar tidak punah termakan jaman.
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Katundung Anggada