APLIKASI PATIK BALI SAJERONING NYURAT AKSARA BALI RING SMP NEGERI 2 SUSUT KABUPATEN BANGLI

ABSTRAK
APLIKASI PATIK BALI
DALAM MENULIS AKSARA BALI
DI SMP NEGERI 2 SUSUT KABUPATEN BANGLI
NI WAYAN ARI RAHAYU
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Agama
Program Studi Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali
Fakultas Dharama Acarya
Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
Email: arirahayu001@gmail.com
Bahasa Bali adalah salah satu Bahasa yang terdapat di Indonesia yang
dipelihara dan digunakan oleh masyarakat Bali. Studi bahasa, aksara dan sastra
Bali yang berisikan tetan tutur kesusilaan harus terus diringkatkan, agar bahasa,
aksara dan sastra Bali tetap berdiri kokoh dan lestari. Menulis bahasa Bali dengan
aksara Bali harus mengikuti pedoman pasang àkûara Bali, menulis Bahasa Bali
dengan huruf latin harus sesuai dengan tatà ejaan Bali latin. Aplikasi PaTk Bali
merupakan salah satu aplikasi terbaik yang dapat digunakan untuk melestarikan
aksara Bali di zaman modern seperti sekarang.
Masalah yang di kaji dalam penelitian ini, antara lain: (1) Bagaimana
pendapat siswa terkait penggunaan Aplikasi PaTik Bali dan pemahaman siswa
menggunakan Aplikasi PaTik Bali, dan (2) Apa permasalahan yang dirasakan oleh
SMP Negeri 2 Susut saat menggunakan Aplikasi PaTik Bali. Tujuan umum dalam
penelitian ini ialah agar mengetahui usaha dan penggunaan Aplikasi PaTik Bali
pada saat menulis Aksara Bali di SMP Negeri 2 Susut Kabupaten Bangli. Teori
yang digunakan adalah teori behaviouristik, dan teori konstruktivistik. Jenis
penelitian ini adalah kualitatif bersifat deskriptif analisis satau deskriptif kualitatif.
Metode pengumpulan data yang digunakan antara lain observasi, wawancara,
kepustakaan, dan dokumen.
Hasil penelitian ini adalah (1) Dari penerimaan para siswa terkait dengan
adanya Aplikasi PaTik Bali para siswa sangat bersemangat dan mudah pada saat
menulis aksara Bali di hanphone. Karena sekarang sudah gampang para siswa
belajar tentang aksara Bali agar bisa melestarikan budaya Bali meskipun ada yang
berprilaku kurang baik dan juga baik berdasarkan hal tersebut agar para siswa
dan guru bisa menjalankan keduanya di media digital dan media kertas atau lontar.
(2) Permasalahan yang ada pada saat menggunakan PaTik yaitu kurangnya
fasilitas, waktu pembelajaran Bahasa Bali yang kurang, kurangnya pengetahuan
tentang pasang pageh aksara Bali, (3) Usaha yang digunakan olih SMP Negeri 2
Susut pada saat mengatasi terkait permasalahan adalah penggunaan Aplikasi
PaTik Bali, pemanfaatan fasilitas, Pemertaan Kebutuhan belajar Siswa.
Kata Kunci: Aplikasi PaTik Bali, dan Aksara Bali

RINGKESAN SESELEH
APLIKASI PATIK BALI
SAJERONING NYURAT AKSARA BALI
RING SMP NEGERI 2 SUSUT KABUPATEN BANGLI
NI WAYAN ARI RAHAYU
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Agama
Program Studi Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali
Fakultas Dharama Acarya
Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
Email: arirahayu001@gmail.com
Basa Bali inggih punika silih tunggil basa sané wenten ring Indonesia sané
kapiara tur kanggen olih krama Baline. Paplajahan basa, aksara miwah sastra Bali
sané sarat madaging tutur kasusilaan patut setata katincapang, mangda basa, aksara
miwah sastra Baline prasida sayan ajeg miwah lestari. Nyuratang basa Bali antuk
aksara Bali mangda nginutin Pedoman Pasang Aksara Bali, nyuratang basa Bali
antuk huruf Latin mangda manut ring Tata Ejaan Bali Latin. Kawentenan aplikasi
PaTik Bali silih tunggil aplikasi sané pinih becik puniki prasida kaanggen ngrajegan
aksara Bali ring aab jagan modrn sakadi mangkin.
Unteng wicara sané kaselehin ring seseleh puniki, inggih punika: (1)
Sapunapi penampen sisia indik pengawigunan Aplikasi PaTik Bali lan kawagedan
sisia ngawigunayang Aplikasi PaTik Bali, lan (2) Napi pikobet sané karasayang
antuk SMP Negeri 2 Susut rikala ngawigunayang Aplikasi PaTik Bali. Tetujon
umum sané ring seseleh puniki inggih punika pinaka utsaha miwah pangawigunan
Aplikasi PaTik Bali sajeroning nyurat Aksara Bali ring SMP Negeri 2 Susut
Kabuppaten Bangli. Teori sané kaanggen inggih punika teori behaviouristik, lan
teori konstruktivitas. Soroh seseleh kualitatif, patangkep seselehnyane deskriptif
kualitatif. Metode sané kaanggen mupulang data inggih punika praktiaksa,
pabligbagan, kapustakan, miwah dokumen.
Pikolih seseleh puniki inggih punika (1) saking pénampen para sisia
ngenénin indik kawéntenang Aplikasi PaTik Bali para sisia erang pisan lan dangan
rikala nyuratang aksara Bali ring hendphoné. Santukan mangkin sampun dangan
para sisia malajahin indik aksara Bali mangdané prasida ngarajegang budaya Baliné
yadiastun wénten mawasana kaon lan becik malarapan punika mangdané para sisia
lan guru sida ngamargiang kekalih ring média digital lan média kertas utawi lontar.
(2) pikobet sané wénten ri sajeroning pawigunan PaTik inggih punika kekirangan
fasilitas, galah pengajahan bahasa Bali sané kirang, kirang uning ring pasang pageh
aksara Bali. (3) utsaha sané kaanggén olih SMP Negeri 2 Susut ri sajeroning nepasin
indik pikobet inggih punika pengawigunan Aplikasi PaTik Bali, pemanfaatan
fasilitas, Pemetaan Kebutuhan belajar Siswa.
Unteng Kruna: Aplikasi PaTik Bali, lan Aksara Bali