PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI EKSTRAKURIKULER YOGA DI TENGAH PANDEMI CORONA VIRUS DISEASE 2019 PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 13 PEMECUTAN

Abstrak

Pandemi Corona Virus Disease 2019 menyebabkan perubahan pola hidup,
salah satunya adalah penerapan pembelajaran dalam jaringan guna menekan
penyebaran virus. Dalam proses pembelajaran daring, sekolah mengupayakan
berbagai cara yang menarik dan sarat makna bagi siswa dalam proses
menanamkan pendidikan karakter. Salah satu upaya tersebut adalah pelaksanaan
ekstrakurikuler yoga di tengah pandemi yang dilaksanakan di SD Negeri 13
Pemecutan.
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah: 1) Strategi penanaman
pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler yoga di tengah pandemi Corona Virus
Disease 2019, 2)Bentuk penanaman pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler
yoga di tengah pandemi Corona Virus Disease 2019 serta3) Kendala dan upaya
dalam penanaman pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler yoga di tengah
pandemi Corona Virus Disease 2019. Teori yang digunakan untuk menganalisis
masalah ini adalah teori behavioristik dan teori karakter. Jenis penelitian ini
adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode pengumpulan data
berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Strategi penanaman pendidikan
karakter melalui ekstrakurikuler yoga di tengah pandemi adalah a) pengadaan
video tutorial sebagai media pembelajaran ekstrakurikuler yoga , b) pelaksanaan
ekstrakurikuler yoga melalui aplikasi whatsapp, c) respon siswa terhadap
ekstrakurikuler yoga dengan sistem dokumentasi, d) pelaksanaan doa sebagai
penguatan dimensi religius siswa dan e) pelaksanaan pranayama dalam
membangun ketenangan diri siswa. 2)Bentuk penanaman pendidikan karakter
pada ekstrakurikuler yoga terdiri dari nilai karakter yang ditanamkan, aktivitas
penunjang dalam penanaman karakter dan mekanisme pelaksanaan. 3) Kendala
dan upaya dalam penanaman pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler yoga
yaitu a) Kendala waktu pelaksanaan, keterbatasan kuota dan sulitnya melihat
respon siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler serta b) Upaya berupa waktu
pelaksanaan kegiatan yang fleksibel, pengadaan video tutorial sebagai media
pembelajaran dan pengadaan sistem dokumentasi sebagai perwujudan respon
siswa.
Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Ekstrakurikuler Yoga , Pandemi
Corona Virus Disease 2019