PERAN TRI KANG SINANGGUH GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SD NO 8 UNGASAN KECAMATAN KUTA SELATAN KABUPATEN BADUNG

ABSTRAK

PERAN TRI KANG SINANGGUH GURU

DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SD NO 8 UNGASAN
KECAMATAN KUTA SELATAN KABUPATEN BADUNG

DEVI GAYATRI
Jurusan Pendidikan Agama
Fakultas Dharma Acarya

Universitas Hindu Negerti I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

Email: devigayatri012@gmail.com

Peran Tri Kang Sinangguh Guru dalam pembentukan karakter merupakan
kewajiban yang dijalani oleh orang tua, guru di sekolah dan masyarakat. Khususnya
dalam pendidikan karakter agar terbentuk karakter siswa yang religius, nasionalis,
mandiri, gotong royong dan integritas. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian
ini adalah: (1) Bagaimana peran Tri Kang Sinangguh Guru dalam pembentukan
karakter siswa di SD No 8 Ungasan Kecamatan Kuta Selatan Kabupaten Badung?
(2) Bagaimana hambatan Tri Kang Sinangguh Guru dalam proses pembentukan
karakter siswa di SD No 8 Ungasan Kecamatan Kuta Selatan Kabupaten Badung?
(3) Bagaimana upaya yang dilakukan Tri Kang Sinangguh Guru dalam mengatasi
hambatan dalam proses pembentukan karakter siswa di SD No 8 Ungasan
Kecamatan Kuta Selatan Kabupaten Badung?
Teori yang digunakan untuk menganalisis rumusan masalah adalah teori
peran dan teori perilaku. Metode penelitian yang digunakan adalah metode
penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi,
wawancara, studi kepustakaan, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data
menggunakan reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan (1) peran Tri Kang Sinangguh Guru dalam
pembentukan karakter siswa di SD No 8 Ungasan yaitu sebagai pembina,
pendamping, pengajar dan pendukung. (2) Hambatan yang di dapati Tri Kang
Sinangguh Guru dalam pembetukan karakter siswa di SD No 8 Ungasan yaitu:
pengaruh lingkungan sekitar siswa dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat,
serta kurangnya perhatian orang tua siswa (3) Upaya yang dilakukan Tri Kang
Sinangguh Guru dalam mengatasi hambatan yaitu: melakukan pendekatan intensif
terhadap siswa dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat, serta membangun
komunikasi dan kerja sama dengan orang tua siswa.
Kata Kunci: Peran Tri Kang Sinangguh Guru, Pembentukan Karakter